建筑工程師中級(jí)職稱論文市政道路的設(shè)計(jì)與施工控制

　　【摘要】市政道路是一個(gè)城市發(fā)展水平及市容市貌的重要體現(xiàn)，它的好壞直接關(guān)系到一個(gè)城市建設(shè)的形象。市政道路設(shè)計(jì)是否合理，直接關(guān)系到城市交通的順暢，而市政道路的施工管理關(guān)系著市政道路的日后使用情況。本文對(duì)市政道路設(shè)計(jì)與施工管理進(jìn)行了探討。

　　【關(guān)鍵詞】市政道路,設(shè)計(jì),施工管理,建筑工程師中級(jí)職稱論文

　　我們知道，任何一項(xiàng)工程質(zhì)量的高低關(guān)系的不僅僅是本企業(yè)的前途和命運(yùn)，更重要的是它和過(guò)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有密切的聯(lián)系，這就要求我們?cè)谑┕ず凸芾頃r(shí)把道路工程建設(shè)的質(zhì)量放在首位。

　　“百年大計(jì) 質(zhì)量第一”。質(zhì)量和安全是市政工程建設(shè)的核心問(wèn)題。要做好市政工程的質(zhì)量控制，我們要在施工工藝、施工技術(shù)、維護(hù)保養(yǎng)等各個(gè)方面加以重視，尤其是要注意在“人、材料、機(jī)械、方法及環(huán)境”等五大方面進(jìn)行嚴(yán)格控制，只有這樣才能保證工程的合理性、安全性、耐久性和適用性。

　　市政道路工程在城市基礎(chǔ)設(shè)施中占有重要地位，所以其施工方案不僅要考慮到它的經(jīng)濟(jì)性，而且要考慮到它的實(shí)用和科學(xué)性。這樣做的目的是保證施工工程在預(yù)定的工期內(nèi)完成，而且質(zhì)量可靠，成本降低。這就要求我們施工人員在施工過(guò)程中一定要選擇新技術(shù)、新工藝、新材料，在工程質(zhì)量上不能出現(xiàn)任何疏漏，　盡量一次投入，減少或者避免二次投入。在遵守圖紙要求的前提下，對(duì)圖紙出現(xiàn)不合理的位置，要敢于突破，使設(shè)計(jì)和實(shí)際相結(jié)合。這樣以來(lái)就能做到節(jié)約人力成本和材料成本。

　　一、市政道路設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

　　1.系統(tǒng)性。市政道路工程建設(shè)涉及多個(gè)部門(mén)，包括規(guī)劃、業(yè)主單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位以及其它相關(guān)部門(mén)，從立項(xiàng)到竣工驗(yàn)收的每個(gè)階段都需要多個(gè)部門(mén)的協(xié)作。

　　2.復(fù)雜性。市政道路設(shè)計(jì)工作涉及專業(yè)多，各專業(yè)不是獨(dú)立的，是相互關(guān)聯(lián)的，在項(xiàng)目負(fù)責(zé)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下完成從方案到施工圖的設(shè)計(jì)工作。

　　3.設(shè)計(jì)人員的主觀性。市政道路項(xiàng)目從方案到實(shí)施階段的過(guò)程中，設(shè)計(jì)工作總是最前面的一個(gè)環(huán)節(jié)，其它部門(mén)的工作也是圍繞著設(shè)計(jì)方案進(jìn)行，各個(gè)部門(mén)對(duì)設(shè)計(jì)方案提出意見(jiàn)，最終的方案由設(shè)計(jì)人員確定，設(shè)計(jì)人員通過(guò)所掌握的專業(yè)知識(shí)完成設(shè)計(jì)圖紙，主觀性地體現(xiàn)了設(shè)計(jì)人員在項(xiàng)目中的作用，成功的設(shè)計(jì)可以使得各部門(mén)的工作可以高效有序地進(jìn)行。

　　2.市政道路的施工管理

　　二、市政道路施工管理中的問(wèn)題

　　1.技術(shù)質(zhì)量管理方面

　　現(xiàn)代交通設(shè)施的科技含量越來(lái)越高，涉及的專業(yè)很多，對(duì)技術(shù)的要求也越來(lái)越高。每一個(gè)專業(yè)既有自己的特定的技術(shù)要求，同時(shí)又必須滿足其它專業(yè)施工的時(shí)間設(shè)置和空間位置的合理要求。如果在技術(shù)上考慮不夠全面，則極易產(chǎn)生問(wèn)題。而且，市政道路施工牽涉的有關(guān)單位和專業(yè)范圍廣，每一項(xiàng)市政道路工程都是一件特有的產(chǎn)品，這也增加了技術(shù)的難度，同時(shí)，新技術(shù)、新工藝、新材料的不斷出現(xiàn)和應(yīng)用，如果施工人員未能及時(shí)掌握，也會(huì)帶來(lái)問(wèn)題。

　　(1)設(shè)計(jì)問(wèn)題

　　目前，我國(guó)的市政道路建設(shè)中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題有很多是由于設(shè)計(jì)不合理引起的。規(guī)劃設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行道路設(shè)計(jì)時(shí)，由于有些設(shè)計(jì)人員缺乏充足的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力，沒(méi)有豐富的道路設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不能聯(lián)系實(shí)際情況，致使在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，不能做出科學(xué)、合理、切實(shí)、可行的市政道路施工設(shè)計(jì)，造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。

　　(2)缺乏安全管理意識(shí)

　　在我國(guó)市政道路施工企業(yè)中，安全意識(shí)普遍薄弱，對(duì)安全管理力度不夠，日常安全監(jiān)督管理缺乏有效的手段，管理方式落后，缺乏安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)體系。施工時(shí)，不夠重視對(duì)施工人員的安全培訓(xùn)，缺乏安全培訓(xùn)的意識(shí)。

　　2.加強(qiáng)市政道路施工管理措施

　　(1)加強(qiáng)技術(shù)協(xié)調(diào)

　　熟悉設(shè)計(jì)圖紙，減少因技術(shù)錯(cuò)誤帶來(lái)的協(xié)調(diào)問(wèn)題。圖紙關(guān)系到各個(gè)專業(yè)的協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)人員對(duì)自己設(shè)計(jì)的部分一般較為嚴(yán)密和完整，但其他人員不一定能夠完全理解。這就需要在圖紙會(huì)簽是找出問(wèn)題，并認(rèn)真落實(shí)。在技術(shù)上，引用新技術(shù)、新工藝，但在施工時(shí)，必須對(duì)施工人員進(jìn)行技術(shù)交底，使施工人員充分接受新技術(shù)、新工藝的運(yùn)用。

　　(2)對(duì)人的管理

　　在市政道路管理中，要合理組建項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)，配備稱職的管理人員。嚴(yán)格實(shí)行分包單位的資質(zhì)審查，確保分包單位的整體素質(zhì)，包括領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)、職工隊(duì)伍素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和管理素質(zhì)。道路施工作業(yè)人員要做到持證上崗，特別是重要技術(shù)公眾、特殊工種和危險(xiǎn)作業(yè)等。強(qiáng)化施工項(xiàng)目全體人員的質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)操作人員的職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)。嚴(yán)格道路施工的施工管理各項(xiàng)制度，規(guī)范操作人員的作業(yè)技術(shù)活動(dòng)和管理人員的管理活動(dòng)行為。

　　(3)增強(qiáng)市政道路安全管理意識(shí)

　　建立完善的道路施工管理體系，重視對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理意識(shí)，提高安全管理人員的綜合素質(zhì)。對(duì)于安全管理人員要定期安排安全教育培訓(xùn)，逐漸使安全管理人員綜合素質(zhì)得到提高。對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育、提高其安全意識(shí)，監(jiān)督施工人員按照安全施工方法技能進(jìn)行施工，對(duì)于違規(guī)操作堅(jiān)決制止。

　　3.提高專業(yè)管理人員、施工人員的綜合素質(zhì)

　　施工質(zhì)量的好壞與從業(yè)人員的水平素質(zhì)不可分開(kāi)。在搞好管理的同時(shí)，要加強(qiáng)施工管理人員的技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)水平的提高，以及對(duì)新技術(shù)的了解掌握。培養(yǎng)施工人員的敬業(yè)精神與對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，使市政道路施工順利進(jìn)行。

　　三、結(jié)語(yǔ)

　　綜上所述,在市政道路施工過(guò)程中，因?yàn)榈刭|(zhì)、環(huán)境等因素不同，不同的道路工程的施工管理制度和措施也不盡相同，這就需要具體工程的施工人員、施工單位、施工管理者因地制宜，根據(jù)自己工程的特點(diǎn)來(lái)選擇合理的施工方式。同時(shí)，施工人員和管理也要不斷的汲取新的技術(shù)和知識(shí)，應(yīng)用到施工過(guò)程中，這樣才能保證使市政道路施工質(zhì)量和進(jìn)度控制得到不斷的提高。

　　參考文獻(xiàn)：

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