淺析隔網(wǎng)對抗項群各項目的規(guī)則演變及對技術發(fā)展的影

　　摘　要：本文試圖通過文獻資料法、比較分析法和專家訪談法對乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排球 4 個項目競賽規(guī)則的演變及特點進行比較分析，梳理出各項目競賽規(guī)則在歷史發(fā)展過程中的具體變化，歸納出隔網(wǎng)項群各項目競賽規(guī)則發(fā)展變化的特點，并對規(guī)則的變化所引起的本項群的技術變化效應進行研究，并總結出一定的發(fā)展規(guī)律，為提高運動員綜合競技能力服務。

　　關鍵詞：隔網(wǎng)對抗項群;項目;規(guī)則演變;技術發(fā)展

　　1研究對象和研究方法

　　1.1研究對象：隔網(wǎng)項群各項目(乒、羽、網(wǎng)、排)

　　1.2研究方法：文獻資料法、比較分析法、專家訪談法

　　2隔網(wǎng)項群各項目(乒、羽、網(wǎng)、排)競賽規(guī)則演變階段的劃分依據(jù)和特點

　　規(guī)則的變化過程本身就是完善這個運動項目的過程。根據(jù)隔網(wǎng)項群(乒、羽、網(wǎng)、排)四大項目的發(fā)展歷史將競賽規(guī)則的演變歷程大致分為四個階段：誕生階段，發(fā)展階段，成熟階段，職業(yè)化、半職業(yè)化階段。如表 1 所示：

　　表 1 各項目階段劃分表

　　排球 網(wǎng)球 羽毛球 乒乓球

　　誕生階段 1895-1947 1873-1894 1870-1934 1880-1926

　　發(fā)展階段 1947-1964 1894-1913 1934-1992 1926-1988

　　成熟階段 1964-1984 1913-1972 1992-1999 1988-1996

　　職業(yè)化、半職業(yè)化階段 1984-至今 1972-至今 1999-至今 1996-至今

　　3.隔網(wǎng)項群各項目競賽規(guī)則的演變對未來技術發(fā)展的影響

　　縱觀隔網(wǎng)對抗類項群(乒、羽、網(wǎng)、排)運動的發(fā)展史，可以說是一部不斷創(chuàng)造競賽規(guī)則又不斷超越規(guī)則、改革規(guī)則、補充規(guī)則和發(fā)展規(guī)則的歷史。這些項目競賽規(guī)則的演變對技術影響的共同點表現(xiàn)為：

　　(1)對技術要求更全面、更穩(wěn)定。如乒乓球項目中，“無遮擋發(fā)球”規(guī)則的實施，使得發(fā)球技術更加開放和透明，迫使運動員重新探索新的發(fā)球搶攻體系，比如 我國以前“前三板”絕殺技術已經(jīng)不再占有優(yōu)勢，各項運動以前的發(fā)球搶攻體系遭到破壞，要求正手和反手都必須具備同等條件的進攻能力，使正、反手技術趨于平衡，對技術的全面性要求更高。發(fā)球搶攻體系的破壞直接導致了相持階段時間加長，這就需要運動員擁有全面的技術，才能保證最終的取勝。還如排球、乒乓球、羽毛球都實行每球得分制，不再有贏發(fā)球權而不得分的情況，這樣對運動員技術的全面性要求加強。這說明運動員技術發(fā)揮的整體效應應服從“木桶原理”，即往往不取決于水平最高的技術而取決于其他水平相對較低的技術。

　　(2)進一步強調特色技術的發(fā)展。特色技術還是決定技術風格的重要因素之一。一味的追求技術全面是不夠的，運動員除了練就全面的技術外，還要形成自己獨特的技術，也就是絕招，這樣才能在比賽中處于主動地位。例如乒乓球運動中，日本發(fā)明的弧圈球技術，中國隊發(fā)球快攻，“前三板”技術等都是運動員在長期的摸索中逐漸形成的特長技術，曾一度引起乒乓球技術的革命。

　　(3)進一步強調技術創(chuàng)新。如在乒乓球的發(fā)展早期，由于球臺較短，球網(wǎng)較高。在技術打法方面，世界冠軍均運用以削球為主或削攻結合的打法。但隨著規(guī)則針對性的改動，如乒乓球臺由4尺8寸增為5尺，球網(wǎng)由6.5寸降到6寸，乒乓球由軟球改為硬球，打法由防守型轉向進攻型打法，都促進了新技術新打法的發(fā)展。尤其是進入80年代以來幾次規(guī)則的變化，對世界和中國乒壇技術發(fā)展已經(jīng)產(chǎn)生并將繼續(xù)產(chǎn)生重大影響。核心技術的創(chuàng)新和完善決定著這個時代運動技術發(fā)展乃至項目發(fā)展的方向。如排球中的快攻技術體系、乒乓球中的直拍近臺快攻技術體系、弧圈球技術體系等。主導技術的創(chuàng)新，一般都會給技術發(fā)展帶來革命性的影響。因此，教練員、運動員應在充分認識技術創(chuàng)新的重要性基礎上，開拓思路，大膽創(chuàng)新，從而提高運動技術水平，促進該項運動的不斷發(fā)展。

　　(4)把技術與運動素質、戰(zhàn)術、心理、智能結合，強調綜合素質能力的發(fā)展。技術是競技能力的七個方面之一，運動成績的好壞是一個運動員競技能力的完美表現(xiàn)，并不是由技術決定的。隨著專業(yè)化程度更高，訓練手段的高科技化，人們越來越意識到技術與運動素質、戰(zhàn)術、心理和智能結合的重要性，僅靠技術水平取得比賽的勝利很難，必須強調綜合素質能力的發(fā)展。

　　(5)技術訓練與比賽的聯(lián)系更加緊密。通過比賽完善技術動作，以賽帶練，通過比賽來促進技術的發(fā)展，是未來隔網(wǎng)項群各項目更好發(fā)展的很重要因素。如我國女子網(wǎng)球在 2006年的表現(xiàn)就是最好的證明。采取“引進來，走出去”的方針，自 2004 年雅典奧運會女子網(wǎng)球雙打奪冠以來，還有中國網(wǎng)球公開賽的成功舉辦，到目前為止，我國女子網(wǎng)球運動員在世界職業(yè)網(wǎng)球選手中的排名已經(jīng)進入前 50 名的行列，這些可喜的成績與運動員積極參加世界各級網(wǎng)球賽事，在比賽中得到充分鍛煉是分不開的。這些充分說明今后技術的訓練與比賽的關系更加緊密，閉門造車已經(jīng)成為歷史。

　　4參考文獻：

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　　[2] 徐宜芬.淺談競賽規(guī)則與運動技戰(zhàn)術發(fā)展的辨證關系[J].四川體育科技，2001，(4)：26-27.