數(shù)學(xué)教育學(xué)報簡介

《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》（雙月刊）創(chuàng)刊于1992年，是由天津市教委主管、天津師范大學(xué)和中國教育學(xué)會主辦的數(shù)學(xué)期刊。本刊是中國聯(lián)合國教科文組織指導(dǎo)刊物，全國60余所高校為董事單位，王梓坤院士任主編，是目前國內(nèi)數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域?qū)哟巫罡叩膶W(xué)術(shù)性刊物。主要欄目：數(shù)學(xué)教育概論、展望與爭鳴、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、高師基礎(chǔ)課教改及貼近中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的不定期專欄、專題研究�，F(xiàn)《學(xué)報》已為下列數(shù)據(jù)庫刊源：《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》；《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》；《中國期刊網(wǎng)》；《中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料（G19）》；《中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料（G351）》；《中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料（G39）》；《中國數(shù)學(xué)文摘》；《中國數(shù)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫》；《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫（全文版）》；《數(shù)學(xué)評論（MR）》（美國）；《數(shù)學(xué)文摘（ZBI）》（德國）；《中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊》�！稊�(shù)學(xué)教育學(xué)報》是目前國內(nèi)數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域?qū)哟巫罡叩膶W(xué)術(shù)性刊物。全國中文核心期刊；中國科技核心期刊；天津市一級期刊。

《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》宗旨：服務(wù)于中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革及高等數(shù)學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置與改革，確立現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育觀，倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育科學(xué)學(xué)術(shù)爭鳴，推動我國數(shù)學(xué)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，反映數(shù)學(xué)教育實(shí)踐與改革的新成果，發(fā)揮對我國數(shù)學(xué)教育研究與實(shí)踐的指導(dǎo)作用。傾力將用得上的先進(jìn)理論，可借鑒的素質(zhì)教育改革實(shí)驗(yàn)措施，帶有啟迪性的學(xué)術(shù)爭鳴，中學(xué)數(shù)學(xué)教改的豐碩成果，前瞻性的中學(xué)及高等數(shù)學(xué)教育改革理念與設(shè)想及實(shí)證性研究結(jié)論奉獻(xiàn)給有志于數(shù)學(xué)教育事業(yè)及數(shù)學(xué)教育科研的大學(xué)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教師及數(shù)學(xué)教育科研工作者。

數(shù)學(xué)教育學(xué)報收錄

CSSCI 南大核心期刊(含擴(kuò)展版)，萬方收錄(中)，上海圖書館館藏，北大核心期刊(中國人文社會科學(xué)核心期刊)，國家圖書館館藏，知網(wǎng)收錄(中)，維普收錄(中)，

數(shù)學(xué)教育學(xué)報欄目設(shè)置

數(shù)學(xué)教育概論、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、高師數(shù)學(xué)教育類課程改革、展望與爭鳴、比較數(shù)學(xué)教育、中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革、現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)

數(shù)學(xué)教育學(xué)報影響因子

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