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大學圖書館學報

核心期刊
  • 主管單位:國家教育部
  • 主辦單位:北京大學;教育部高等學校圖書情報工作指導委員會
  • 期刊周期:雙月刊
  • 審稿時間:
  • 國內刊號:11-2952/G2
  • 國際刊號:1002-1027

大類學科: 不限 醫(yī)學 生物 物理 化學 農林科學 數(shù)學 地學天文 地學 環(huán)境科學與生態(tài)學 綜合性期刊 管理科學 社會科學 查看全部熱門領域

中科院分區(qū): 不限 1區(qū) 2區(qū) 3區(qū) 4區(qū)

期刊收錄: 不限 SCI SCIE

簡介

  《大學圖書館學報》簡介

  《大學圖書館學報》(雙月刊)1983年創(chuàng)刊,已有20多年辦刊歷史,形成了良好的辦刊傳統(tǒng)。當前,大學圖書館學報關注在全球信息化浪潮沖擊下圖書館的生存和發(fā)展,關注如何完成從傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化圖書館的轉變。愿與圖書館界同仁共勉,共創(chuàng)21世紀圖書館事業(yè)的輝煌!洞髮W圖書館學報》主管單位:國家教育部,主辦單位:北京大學;教育部高等學校圖書情報工作指導委員會,國內統(tǒng)一刊號:11-2952/G2,國際標準刊號:1002-1027

  《大學圖書館學報》密切關注和報道管理新理念、服務新手段、信息新技術在圖書情報事業(yè)中的應用,以腳踏實地的作風、高水準的學術質量和研究的新穎性、前沿性在圖書情報界贏得了較高聲譽。

  《大學圖書館學報》收錄情況

  國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、龍源期刊網(wǎng)、JST日本科學技術振興機構數(shù)據(jù)庫(日)(2013)收錄

  《大學圖書館學報》影響因子:

  截止2014年萬方:影響因子:2.41;總被引頻次:2731

  截止2014年知網(wǎng):復合影響因子:1.963;綜合影響因子:1.778

  《大學圖書館學報》欄目設置

  數(shù)字圖書館研究、自動化數(shù)字化網(wǎng)絡化、用戶研究與服務、文獻資源建設、文獻組織與利用。

  《大學圖書館學報》投稿須知

  1《大學圖書館學報》投稿格式參考了相關國家標準和目前學術期刊界通行的慣例,使之盡量符合當今的學術發(fā)展方向和潮流。在力圖使之嚴謹規(guī)范的同時,也兼顧了可操作性,盡量簡便易行。新格式的實施會在一定程度上增加作者的工作量,我們希望作者給予理解和支持,從維護學術共同體利益的高度,付出必要的勞動,認真對待和做好論文格式的規(guī)范?紤]到本格式的宣傳貫徹需要一定的時間,自2005年8月20日起(以郵戳為準),凡是投往該刊的稿件必須符合新的格式要求,否則編輯部將不予審理。

  2學術規(guī)范首先表現(xiàn)在學術成果形式上的規(guī)范,同時形式上的規(guī)范也是學術研究行為規(guī)范的必然產物。除了形式上的整齊劃一之外,學術規(guī)范更重要、更本質的是學術研究行為的規(guī)范、成果內容的規(guī)范。我們希望本刊論文的作者嚴格遵守學術研究的準則,并將之體現(xiàn)在論文格式的規(guī)范中:

  2.1誠實勞動。研究成果是作者獨立完成的原創(chuàng)性成果,不存在他人捉刀代筆、掛名虛署等現(xiàn)象,不剽竊他人成果。論文一經(jīng)投出后,不得以任何原因抽換作者姓名或順序。

  2.2尊重他人勞動,嚴格區(qū)分自己的成果與他人的成果。在文章中,所有引用他人的材料和觀點均需明確注出,不掠人之美。尤其編譯、引用國外文獻時,要特別注意不要漏注。為便于核實,凡引用印刷型文獻必須注明頁碼,引用網(wǎng)絡文獻必須注明責任者、題名、訪問或引用日期。凡所引用,必須是作者本人親自查閱核實的,只有在文中引用過的文獻方列入?yún)⒖嘉墨I表。

  2.3避免重復勞動。在選擇研究課題和開展研究之前進行全面的文獻檢索,盡量搜集前人對于本選題的相關成果,不作重復無用之勞動。本刊鼓勵作者在前言或注釋中就文章選題作簡短的學術史回顧,以明確自己的作品的創(chuàng)新之處。

  2016 年《大學圖書館學報》05期投稿論文目錄:

  認清高等教育形勢和任務,謀劃高校圖書館事業(yè)未來發(fā)展 張愛龍;

  機遇與挑戰(zhàn)并存:大學圖書館可持續(xù)發(fā)展策略及實踐——2016年中國高校圖書館發(fā)展論壇會議綜述 宋姬芳;焦皎;

  跨界與融合:全球視野下的數(shù)字人文——首屆北京大學“數(shù)字人文論壇”會議綜述 朱本軍;聶華;

  習近平閱讀思想論略 司新麗;

  國家科研數(shù)據(jù)服務實踐進展及啟示 劉曉娟;于佳;林夏;

  投稿論文:國家科研數(shù)據(jù)服務實踐進展及啟示

  【摘要】:基于美國、英國、加拿大、澳大利亞、荷蘭、瑞典6個國家科研數(shù)據(jù)服務的實踐,從服務概況、基礎設施建設、科研數(shù)據(jù)的關聯(lián)、發(fā)現(xiàn)、再利用及合作機構等方面總結了各國從國家層面提供科研數(shù)據(jù)服務的經(jīng)驗。研究表明,國外在國家層面的科研數(shù)據(jù)服務方面已經(jīng)取得了一定的進展。相比之下,我國的科研數(shù)據(jù)服務目前主要集中在基礎科學領域,并且主要提供以學科為導向的數(shù)據(jù)資源集成服務。我國需要在借鑒學習國際成功經(jīng)驗基礎上,加大政府的引導和支持力度,宏觀規(guī)劃國家科研數(shù)據(jù)服務支撐項目,有效整合各機構和各學科領域的科研數(shù)據(jù)資源和基礎設施,深化科研數(shù)據(jù)服務層次,最終構建具有中國特色的國家科研數(shù)據(jù)服務體系。

  【關鍵詞】: 科研數(shù)據(jù)服務 數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn) 數(shù)據(jù)關聯(lián) 數(shù)據(jù)再利用

  • 問題解答

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