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中學生閱讀.初中版

省級期刊
  • 主管單位:河南省教育廳
  • 主辦單位:河南省教育委員會
  • 期刊周期:半月刊
  • 審稿時間:
  • 國內刊號:41-1190/G4
  • 國際刊號:1007-1555

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期刊收錄: 不限 SCI SCIE

簡介

  《中學生閱讀.初中版》雜志基本信息

  主管單位:河南省教育廳

  主辦單位:河南省教育委員會

  國內統(tǒng)一刊號:41-1190/G4

  國際標準刊號:1007-1555

  《中學生閱讀.初中版》簡介

  《中學生閱讀》1984年創(chuàng)刊。中學生普及性刊物。主要精選新聞記者資料,指點讀書方法,評介名著佳作,訂閱學生習作,是中學生閱讀的主要內容。20年來刊物以提高高中生的閱讀能力為宗旨,以高品位的文化熏陶、高格調的作品評介、高層次的閱讀訓練指導享譽全國。閱讀是中學生最重要的語文學習活動之一,在語文素質結構和能力結構中,閱讀能力是極為重要的構成基礎。堅持正確的導向,堅持精益求精,堅持內容與形式的統(tǒng)一,突出刊物特色,發(fā)揚自己的風格,贏得了出版界和各方的肯定與贊譽。全國20多個省市百余所重點中學選其作為語文輔助教材。本刊登載過的文章中,有30余篇先后被人民教育出版社中語室收入教材,有200余篇被外報刊轉載。

  《中學生閱讀》受到國內一大批著名專家學者的贊揚和支持,葉圣陶先生親自題寫刊名,冰心、艾青、蘇步青、秦牧、馮至、張志公、劉國正、于漪、錢夢龍都曾為刊物題詞或撰文,給予很高的評價。上海著名特級教師于漪評價道:“雜志的欄目設計,佳作推薦,名著采英,閱讀鑒賞等,均從中學生實際出發(fā),不搞形式,不搞花架子,不追風逐浪,堅持指導閱讀、開拓視野、啟迪思維、熏陶感染的特色,使學生讀有興趣,讀有快樂,讀有收益。”讀者普遍反映《中學生閱讀》“是同類期刊中的佼佼者”,“將給我們青春年華打上深深的印記”。初中版是一本具有青春氣息的語文讀物,所提供的語文閱讀資料除了講究內在的營養(yǎng)豐富、合理、易吸收,又講究外在的色、香、味俱全。

  《中學生閱讀.初中版》收錄情況

  國家新聞出版總署收錄 維普網、萬方數據庫、知網數據庫、龍源期刊網收錄

  《中學生閱讀.初中版》欄目設置

  教改前線、語文講堂、閱讀頻道、作文網站、語林散論、語文邊緣、語文風景。

  《中學生閱讀.初中版》投稿須知

  1.主題明確,觀點新穎,針對性強。

  2.理論與教學實踐相結合,勿泛泛而談,或寫成教學經驗總結。

  3.圖文規(guī)范、清晰,字數一般不超過1500字。

  4.嚴禁抄襲,引文請注明出處,附主要參考文獻。

  5.請附上學校名稱、地址、本人姓名、電話等信息。

  • 問題解答

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