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大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)

省級(jí)
  • 主管單位:大連教育學(xué)院
  • 主辦單位:大連教育學(xué)院
  • 期刊周期:季刊
  • 審稿時(shí)間:
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):21-1408/G4
  • 國(guó)際刊號(hào):1008-388X

大類(lèi)學(xué)科: 不限 醫(yī)學(xué) 生物 物理 化學(xué) 農(nóng)林科學(xué) 數(shù)學(xué) 地學(xué)天文 地學(xué) 環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué) 綜合性期刊 管理科學(xué) 社會(huì)科學(xué) 查看全部熱門(mén)領(lǐng)域

中科院分區(qū): 不限 1區(qū) 2區(qū) 3區(qū) 4區(qū)

期刊收錄: 不限 SCI SCIE

簡(jiǎn)介

  期刊簡(jiǎn)介

  《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》教育期刊論文投稿,是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由大連教育學(xué)院主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN21—1408/G4, 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為 ISSN 1008—388X。本刊為季刊,于每年的3月、6月、9月和12月的20日出版,每期88頁(yè)。主要欄目有:教育與教學(xué)、教師繼續(xù)教育、理科研究、文科探索、中小學(xué)教育教學(xué)等。 學(xué)報(bào)自創(chuàng)刊以來(lái),始終堅(jiān)持正確的辦刊方向和辦刊宗旨,嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)刊物的政治標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、編輯標(biāo)準(zhǔn)和出版標(biāo)準(zhǔn)辦刊,使刊發(fā)的稿件在政治上符合黨的方針、政策;學(xué)術(shù)上有探索性,能夠反映學(xué)科的研究前沿和研究熱點(diǎn);理論能夠聯(lián)系實(shí)際,具有較強(qiáng)的針對(duì)性。本刊載文多次被《中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料》等檢索機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)載;學(xué)報(bào)多次被評(píng)為大連市優(yōu)秀期刊、全國(guó)教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)以及中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范執(zhí)行優(yōu)秀期刊。

  主要欄目

  教育與教學(xué)文科探索理科研究中小學(xué)教學(xué)

  獲獎(jiǎng)情況

  大連市優(yōu)秀期刊全國(guó)教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)

  期刊信息

  主管單位:大連市教育局主辦單位:大連教育學(xué)院主編:孫宏安ISSN:1008-388XCN:21-1408/G4創(chuàng)刊年:1985地址:遼寧省大連市西崗區(qū)五四路82號(hào)郵政編碼:116021

  期刊收錄論文目錄

  日本中小一貫制教育的特點(diǎn)及其啟示

  微課和慕課的比較

  中高考學(xué)生考前心理輔導(dǎo)的實(shí)施

  小學(xué)高年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)現(xiàn)狀、問(wèn)題及原因研究

  小學(xué)文言文教學(xué)方法例談

  “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的班級(jí)管理模式初探

  論小學(xué)班級(jí)管理中班干部的角色定位

  小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)

  運(yùn)用“柯氏模型”評(píng)估中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作

  語(yǔ)文課堂導(dǎo)入初探

  閱讀推薦:高校思想政治教育服務(wù)學(xué)習(xí)模式研究

  “服務(wù)學(xué)習(xí)”作為一種新型的德育方法源于美國(guó),二十多年來(lái)發(fā)展迅速,引起世界其他一些國(guó)家和地區(qū)的廣泛關(guān)注。志愿服務(wù)作為服務(wù)學(xué)習(xí)的主要形式之一,以在校大學(xué)生為參與主體,經(jīng)過(guò)近幾年快速發(fā)展,成為高校社會(huì)實(shí)踐的一種重要形式,在高校思想政治教育開(kāi)展中不可或缺。將服務(wù)學(xué)習(xí)模式引入高校思想政治教育,一方面有利于我國(guó)高校志愿服務(wù)實(shí)踐的研究,另一方面為高校開(kāi)展思想政治教育提供了一種新途徑。

  • 問(wèn)題解答

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