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《未來教育家》期刊簡介：
《未來教育家》(月刊)創(chuàng)刊于1982年，是由教育部主管、中國教育學會主辦的中央級教育類期刊。秉承“為中國教育家成長擂鼓放歌”的辦刊理念，以“呼喚教育家成長，推進教育家辦學，分享教育家智慧”為辦刊宗旨，圍繞“教育家成長，教育家辦學，現(xiàn)代學校建設”等主題，大力宣傳報道國內外著名的教育家和優(yōu)秀校長、教師的教育理念、教學特色和辦學風格，不斷探索現(xiàn)代學校制度建設規(guī)律，努力成為廣大校長、教師的良師益友，成為教育部新聞宣傳的一份新生力量。
辦刊宗旨：
《未來教育家》辦刊理念：為中國教育家成長擂鼓放歌。辦刊宗旨：呼喚教育家成長，推進教育家辦學，分享教育家智慧。目標定位：博而不淺，綜而不濫，專而不澀，辦成有鮮明特色，有影響力，有親和力，有牢固讀者群，受一線校長、教師歡迎的高品位綜合教育期刊。
《未來教育家》辦刊策略：以含金量立身，以大制作取勝�？锾刭|：專業(yè)、前沿、權威、解渴、時尚。媒體形象：未來教育家的搖籃。讀者對象：全國中小學校、學前教育的管理者、一線教師，教育行政部門主管領導和一切教育工作者及關心教育的社會人士。
期刊欄目：
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
期刊收錄：
上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
閱讀期刊：基礎教育研究
《基礎教育研究》本刊以研究基礎教育的理論和實踐問題、為基礎教育改革和發(fā)展服務為宗旨，以廣大中小學、幼兒園教師、校長、教研員和管理人員為主要讀者對象，及時宣傳貫徹黨的教育方針、政策、交流全國各地教改經(jīng)驗和成果，做到理論結合實際，學術性、實用性、可讀性相融和。
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