寧波大學(xué)學(xué)報(bào)是核心期刊嗎

　　寧波大學(xué)學(xué)報(bào)不是核心期刊。《寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》1979年創(chuàng)刊，是由寧波大學(xué)主管并主辦的教育科學(xué)類學(xué)術(shù)期刊，為雙月刊，逢單月出版，面向中國國內(nèi)外公開出版發(fā)行。國內(nèi)刊號 33-1214/G4，國際刊號 1008-0627。

　　主要刊登有關(guān)教育科學(xué)各學(xué)科領(lǐng)域(含心理學(xué))的理論探索與實(shí)踐研究文章，包括教育基本理論與教育史、教育心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、課程教學(xué)論、高等教育學(xué)、教育管理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、成人教育學(xué)、德育與思政教育、基礎(chǔ)教育、比較教育等方面的研究文章和有關(guān)專題的綜述及評論文章。

　　辦刊宗旨是宣傳中國共產(chǎn)黨的教育方針、政策，為繁榮教育科學(xué)研究，探索教育發(fā)展規(guī)律，深化教育改革，推動(dòng)教育發(fā)展，培養(yǎng)教育科研人才等服務(wù)。主要欄目：教育心理學(xué)、教育基礎(chǔ)理論、教育思想史、教育實(shí)踐、教育管理、國外教育科學(xué)。

　　投稿須知

　　1. 篇名：應(yīng)簡明、具體、貼切，能概括文章的特定內(nèi)容，一般不超過20個(gè)字。

　　2. 作者署名：如為筆名，應(yīng)注明真實(shí)姓名。姓名下注明作者通訊地址(包括工作單位、所在省、市名稱及郵政編碼)。

　　3. 摘要：應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息，具有獨(dú)立性和自含性，字?jǐn)?shù)一般為200-400字左右。應(yīng)以第三人稱對文章內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉，包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論、主要觀點(diǎn)等，避免以“本文”“論文”“作者”或“本研究”等作者語，避免以“認(rèn)為”“指出”等類詞語表述，也無須對文中觀點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)。

　　4. 關(guān)鍵詞：是反映論文主題概念的專有名詞或詞組，一般3—6個(gè)。

　　5. 作者簡介：包括姓名、出生年、性別、民族(漢族可不注明)、籍貫、工作單位、職稱、學(xué)位及研究方向。

　　6. 基金項(xiàng)目：省部級以上應(yīng)注明基金項(xiàng)目全稱及編號。

　　7. 正文：字?jǐn)?shù)一般在 1.2-2 萬字;文內(nèi)所附圖表力求簡明清晰，采用三線表。插圖請用黑墨描出或計(jì)算機(jī)打印。來稿應(yīng)使用規(guī)范的漢字和標(biāo)點(diǎn)符號，注意數(shù)字書寫形式的統(tǒng)一。

　　8. 標(biāo)題層次：一級標(biāo)題使用“一、”，二級標(biāo)題使用“(一)”，三級標(biāo)題使用“1.”，四級標(biāo)題使用“(1)”，標(biāo)題不宜超過4級。

　　9. 正文中引證文獻(xiàn)的標(biāo)注。注釋：是對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明，可夾在文內(nèi)(加圓括號)，也可按順序置于文末，注釋序號用帶圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示，如①，且用上標(biāo)。

　　對直接或間接引證的文獻(xiàn)說明出處，以尾注的形式作為參考文獻(xiàn)標(biāo)注，正文中對應(yīng)出使用“[1]、[2]……”加頁碼的右上標(biāo)形式。直接引文一般需加引號，如果篇幅比較長或者需要特別強(qiáng)調(diào)，可不加引號，另起行，以自成段落的形式出現(xiàn)，段落左邊整體縮兩格(第一行縮四格)，并變字體，與正文相區(qū)別。

　　10. 參考文獻(xiàn)

　　務(wù)必核對準(zhǔn)確并注明詳細(xì)出處，參考文獻(xiàn)采用順序編碼制，在引文處按引用文獻(xiàn)在論文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號置于方括號內(nèi)，如[1]，且用上標(biāo);同一文獻(xiàn)在一文中被反復(fù)引用者用第一次出現(xiàn)的序號標(biāo)示，屬于著作者應(yīng)在括號后注明頁碼。