C刊對(duì)職稱(chēng)有什么要求

　　很多作者咨詢(xún)小編C刊對(duì)職稱(chēng)有什么要求?這個(gè)C刊就是我們通常所說(shuō)的南大核心期刊，一般來(lái)說(shuō)評(píng)審中高級(jí)職稱(chēng)都需要發(fā)表相關(guān)的核心期刊的，職稱(chēng)其實(shí)細(xì)分主要分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，再細(xì)分又分為技術(shù)員、助理工程師、工程師等等。

　　那么評(píng)高級(jí)職稱(chēng)，發(fā)哪些C刊好些呢?這個(gè)主要看學(xué)校要求，每個(gè)學(xué)校要求不一樣，自然老師們所選的期刊也略有不同。不過(guò)總是有一些共同的特點(diǎn)，那就是期刊必須是正刊，中國(guó)知網(wǎng)可檢索。

　　接下來(lái)小編簡(jiǎn)單介紹兩篇優(yōu)秀核心教育期刊：

　　《現(xiàn)代教育管理》

　　《現(xiàn)代教育管理》(月刊)創(chuàng)刊于1981年，是由遼寧教育研究院主辦的教育刊物。為了突出期刊特色，凝練學(xué)科方向，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，《遼寧教育研究》從2009年起更名為《現(xiàn)代教育管理》。本刊將緊密?chē)�繞教育管理中的重大問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題組發(fā)稿件，開(kāi)展討論與交流，以推動(dòng)教育管理科學(xué)的發(fā)展和教育管理理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。

　　《教育學(xué)術(shù)月刊》

　　《教育學(xué)術(shù)月刊》(月刊)創(chuàng)刊于1984年，是由江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會(huì)主辦的教育學(xué)術(shù)刊物。前身為《江西教育科研》，自2008年1月起更名為《教育學(xué)術(shù)月刊》，本刊在保持原有辦刊特色基礎(chǔ)上，進(jìn)一步彰顯刊物的理論特色，突出教育理論的學(xué)術(shù)性、前瞻性和時(shí)代性，注重反映教育研究前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，強(qiáng)化刊物的學(xué)術(shù)特色，提升刊物的理論品位。