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戲劇導(dǎo)演與綜合藝術(shù)特征的融合作用

文章簡要:(廣西戲劇院 廣西 南寧 530000) 【摘 要】戲劇導(dǎo)演的水平是決定戲劇水平高低的關(guān)鍵所在。針對戲曲導(dǎo)演的創(chuàng)作特點(diǎn),對戲劇導(dǎo)演進(jìn)行二度創(chuàng)作的特征進(jìn)行分析,探討戲曲導(dǎo)演如何與綜合藝術(shù)特征相融合,并探討了如何提升戲劇導(dǎo)演的能力。為戲劇導(dǎo)演進(jìn)行學(xué)習(xí)提升提

  (廣西戲劇院 廣西 南寧 530000)

  【摘 要】戲劇導(dǎo)演的水平是決定戲劇水平高低的關(guān)鍵所在。針對戲曲導(dǎo)演的創(chuàng)作特點(diǎn),對戲劇導(dǎo)演進(jìn)行二度創(chuàng)作的特征進(jìn)行分析,探討戲曲導(dǎo)演如何與綜合藝術(shù)特征相融合,并探討了如何提升戲劇導(dǎo)演的能力。為戲劇導(dǎo)演進(jìn)行學(xué)習(xí)提升提供了很好的指導(dǎo)作用,有效的促進(jìn)了戲劇導(dǎo)演水平的提高。

  【關(guān)鍵詞】戲劇 導(dǎo)演 創(chuàng)作 藝術(shù)特征 融合

  【中圖分類號】J803 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-3520(2018)04-頁碼-頁數(shù)

  藝術(shù)呈現(xiàn)形式多種多樣,內(nèi)容豐富多彩。戲劇作為其中一種藝術(shù)形式,散發(fā)著獨(dú)特的魅力。在進(jìn)行戲劇演出的過程中,要求戲劇導(dǎo)演有很高的專業(yè)素質(zhì)。目前提倡戲劇導(dǎo)演中心制,由戲劇導(dǎo)演負(fù)責(zé)、掌控對戲劇藝術(shù)生產(chǎn)的管理。戲劇導(dǎo)演藝術(shù)的兩個突出特點(diǎn)是進(jìn)行劇目呈現(xiàn)創(chuàng)作和對戲劇舞臺綜合藝術(shù)的融合,其中的劇目呈現(xiàn)創(chuàng)作是指戲劇的二度創(chuàng)作,即戲劇導(dǎo)演在導(dǎo)演劇目整體宏觀把控和對演員表演指導(dǎo)過程中,既要根據(jù)劇本一度創(chuàng)作為源頭和基礎(chǔ),同時要充分發(fā)揮自己的藝術(shù)想象,調(diào)動一切藝術(shù)手段,使平面的劇本文字通過演員、舞臺美術(shù)、燈光、音樂、服裝、道具、造型等藝術(shù)方式,立體呈現(xiàn)在舞臺上,成為一個藝術(shù)成品。這既是一個藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律,也是一個更高層次的藝術(shù)展示,更是舞臺各門類綜合藝術(shù)的大融合。戲劇導(dǎo)演與舞臺美術(shù)設(shè)計及制作、舞臺燈光設(shè)計及使用、舞臺音樂創(chuàng)作及展現(xiàn)、舞臺道具設(shè)計及使用、舞臺服裝設(shè)計及展示、舞臺化妝造型及體現(xiàn)等多方面藝術(shù)的結(jié)合,共同體現(xiàn)該劇目的創(chuàng)新藝術(shù)性。因此,在當(dāng)下藝術(shù)飛速發(fā)展的形勢下,戲劇導(dǎo)演創(chuàng)作與全面綜合藝術(shù)特征相融合,對一些問題進(jìn)行更深層地探討和研究,能為戲劇導(dǎo)演的工作帶來一些幫助。

  戲劇導(dǎo)演進(jìn)行二度創(chuàng)作的特征

  戲劇導(dǎo)演創(chuàng)作是一項(xiàng)非常精密、繁瑣的工作,具有一定難度。戲劇導(dǎo)演對劇目排演,就是具備了二度創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)語匯后,和劇組演員及舞臺各部門人員與一度創(chuàng)作的劇本再次進(jìn)行的藝術(shù)碰撞及創(chuàng)作。[1]最終在團(tuán)隊(duì)的共同努力下,把劇目呈現(xiàn)在舞臺上,為觀眾們欣賞和評價。這個過程中涉及到對劇本中人物的形象特點(diǎn)、故事情節(jié)等進(jìn)行再打造、設(shè)計和調(diào)整等。戲劇導(dǎo)演在進(jìn)行二度創(chuàng)作的過程中應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)特征:

  1.體現(xiàn)劇本特點(diǎn),藝術(shù)地突破創(chuàng)新

  戲劇導(dǎo)演的工作是根據(jù)編劇一度創(chuàng)作的劇本,對其中的人物形象和故事情節(jié),以及舞臺各藝術(shù)部門等方面進(jìn)行二度創(chuàng)作。該過程較為復(fù)雜,戲劇導(dǎo)演必須具有全局觀和整體把控能力。一般而言,戲劇導(dǎo)演要在一度創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,全盤考慮并進(jìn)行一定的調(diào)整,從劇目的開場到矛盾的展開,從人物發(fā)展進(jìn)程決定怎樣去進(jìn)行藝術(shù)塑造,思考矛盾沖突到一個高潮后又如何為下一次矛盾沖突進(jìn)行鋪墊,審查人物個性的發(fā)展符不符合生活特征和藝術(shù)規(guī)律,決定最高潮的矛盾激化在什么場次出現(xiàn),從全劇的場次去思量哪一場的演員表演節(jié)奏應(yīng)該是舒緩還是緊湊,劇目的結(jié)尾采取什么樣的藝術(shù)形式等。戲劇導(dǎo)演既要認(rèn)真斟酌編劇想要體現(xiàn)和表達(dá)的主題和人物性格特點(diǎn),以及故事內(nèi)容,也要根據(jù)二度創(chuàng)作的原則與演員和舞臺各部門精誠合作,更重要的是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)突破,采用符合劇本立意的藝術(shù)手段,使劇本的劇情展示更具有藝術(shù)性和觀賞性,使劇中人物更有具代表性和可信性,使劇目蘊(yùn)含的主題更具有現(xiàn)實(shí)性和社會性,引導(dǎo)觀眾進(jìn)行有感悟、有價值的思索。

  2.領(lǐng)會劇本精神,創(chuàng)造藝術(shù)高峰

  戲劇導(dǎo)演雖然要追求藝術(shù)創(chuàng)新,突破精神和藝術(shù)的追求,但在這個基礎(chǔ)上,也要注重劇本包含的文化底蘊(yùn)和精神脊髓。包括戲劇導(dǎo)演在內(nèi)的舞臺各部門人員,在進(jìn)行二度創(chuàng)作時,既要調(diào)動一切手段積極創(chuàng)新,對當(dāng)下社會所需要的藝術(shù)理念有明確的把握,結(jié)合大眾的需求,充分融入各自的藝術(shù)構(gòu)想,發(fā)揮各部門的特長。戲劇導(dǎo)演和劇組所有成員必須充分認(rèn)識到劇本中的一些長處和優(yōu)點(diǎn),在藝術(shù)創(chuàng)新的過程中要堅持劇本獨(dú)樹一幟的亮點(diǎn)、新穎的藝術(shù)表達(dá)形式和使人感悟的主題內(nèi)涵,以正確的藝術(shù)創(chuàng)作理念和藝術(shù)精神去創(chuàng)排劇目。

  戲劇導(dǎo)演與綜合藝術(shù)特征相融合

  戲劇舞臺藝術(shù)是一門綜合性藝術(shù)。因?yàn)橛^眾的審美要求提高了,單純的戲劇舞臺藝術(shù)已經(jīng)不能滿足觀眾的需求,所以,當(dāng)下的戲劇舞臺藝術(shù)形式越來越多樣化,或多或少要與舞臺美術(shù)、燈光音響、服裝化妝等結(jié)合。而且,當(dāng)下的舞臺演出設(shè)備層出不窮,具備了高科技含量,能夠達(dá)到前所未有的程度。這些發(fā)展變化對戲劇導(dǎo)演的工作提出了更高的要求。誠然,一部劇目的好壞,并不取決于演出設(shè)備的先進(jìn)與否,也不是聲、光、電高科技的堆積,而是要符合劇情符合舞臺藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律。戲劇導(dǎo)演的主要工作和職責(zé)是要藝術(shù)地將劇本的內(nèi)涵挖掘出來,讓觀眾思索、感悟。戲劇導(dǎo)演與舞臺各部門的人員高度統(tǒng)一在導(dǎo)演手法和導(dǎo)演理念之下,遵循藝術(shù)規(guī)律有機(jī)進(jìn)行藝術(shù)生產(chǎn),把演員和舞臺各部門人員,統(tǒng)歸在戲劇導(dǎo)演的指揮棒下,發(fā)揮各自主觀能動性去進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。戲劇導(dǎo)演將不同藝術(shù)創(chuàng)作人員進(jìn)行有機(jī)整合,綜合成一部新的藝術(shù)作品。

  提高戲劇導(dǎo)演藝術(shù)能力探討

  戲劇導(dǎo)演藝術(shù)的創(chuàng)作和綜合藝術(shù)特點(diǎn)相融合,在整個戲劇藝術(shù)中非常重要,這對導(dǎo)演自身專業(yè)素質(zhì)和能力提出了很高的要求。隨著時代的發(fā)展,戲劇導(dǎo)演藝術(shù)的理念和導(dǎo)演手法有了更新的標(biāo)準(zhǔn),一些傳統(tǒng)的導(dǎo)演形式已經(jīng)無法滿足觀眾的需求,但作為一種藝術(shù)風(fēng)格還有傳承的價值,可以讓觀眾感受和體驗(yàn)。

  戲劇導(dǎo)演的工作方式和導(dǎo)演理念及技巧已經(jīng)有了很多的探索。從最初進(jìn)入中國的現(xiàn)實(shí)主義手法導(dǎo)演,到先鋒戲劇導(dǎo)演、跨界藝術(shù)形式導(dǎo)演等等,呈現(xiàn)了“百花齊放,百家爭鳴”的現(xiàn)象,這是非常好的現(xiàn)象。如果只有一種導(dǎo)演手法,只呈現(xiàn)一種戲劇表演形式,戲劇終將走上僵化和單一固定模式,缺少藝術(shù)新鮮感和藝術(shù)欣賞多樣化。中國戲劇舞臺需要多種多樣、不同理念和技巧手法的導(dǎo)演,呈現(xiàn)出各流派戲劇作品,才能滿足各式各樣觀眾的需求,中國戲劇表演藝術(shù)才能互補(bǔ)不足、取長補(bǔ)短,才能形成更強(qiáng)的藝術(shù)生命力和更科學(xué)合理的藝術(shù)習(xí)慣。[2]

  這種現(xiàn)像既然存在,就必然有其合理性。不管是戲劇的哪種流派,哪種形式,哪種手法,哪種理念,都擺脫和摒棄不了“綜合藝術(shù)特征相融合”,戲劇導(dǎo)演都要與演員和舞臺各部門人員的共同合作努力。因此,戲劇導(dǎo)演不單單會引導(dǎo)、啟發(fā)演員表演就可以,還要對舞臺各部門的藝術(shù)流程、藝術(shù)規(guī)律和實(shí)際操作具備深刻地了解和掌握,同時具有對生活敏銳的感知。這些都不是具有良好的理論基礎(chǔ)就可以達(dá)到的,而是需要一定時間和相當(dāng)數(shù)量的劇目生產(chǎn)藝術(shù)實(shí)踐才能夠全面且具體地知曉。

  現(xiàn)在的藝術(shù)表演形式多樣化,舞臺表演藝術(shù)包括戲劇表演藝術(shù)、戲曲表演藝術(shù)、曲藝表演藝術(shù)、歌劇舞劇表演藝術(shù)、歌舞晚會表演藝術(shù)、木偶表演藝術(shù)、雜技劇表演藝術(shù)等,延伸到實(shí)景表演藝術(shù)、跨界表演藝術(shù),這對戲劇導(dǎo)演提出了更高的要求。因此,戲劇導(dǎo)演藝術(shù)的知識面和思索創(chuàng)新以及藝術(shù)感覺判斷,都必須要更廣范圍和更深幅度的開拓,包括對當(dāng)下社會新聞的讀取、演出器材的更新?lián)Q代、跨界的知識點(diǎn)等等,都要積極地學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己,否則就會落伍,甚至?xí)惶蕴。戲劇?dǎo)演只有在具備專業(yè)導(dǎo)演知識前提下,有一定的藝術(shù)積累和生活感悟,再結(jié)合其他方面的知識,形成自己敏銳的導(dǎo)演眼光和水準(zhǔn),在導(dǎo)演劇目時,才能有精彩的亮點(diǎn)涌現(xiàn),才能使劇目精彩絕倫,才能得到觀眾的認(rèn)可。

  戲劇導(dǎo)演擁有導(dǎo)演劇目和協(xié)調(diào)、綜合舞臺各部門共同打造藝術(shù)作品的能力,還有一點(diǎn)非常關(guān)鍵,那就是要有自己獨(dú)特的藝術(shù)感覺。這種感覺難以用文字和語言表達(dá),也無法具體描述。但擁有獨(dú)特藝術(shù)感覺的戲劇導(dǎo)演,導(dǎo)演出來的藝術(shù)作品,能夠獨(dú)居特色、清新脫俗,容易收到觀眾額喜愛。這種藝術(shù)感覺,有的是藝術(shù)創(chuàng)作積累到一定數(shù)量,產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍后自己感悟出來的,也有的是天生就有。后一種情況自然是可遇不可求的,而且特別少,所以沒有代表性。自我獨(dú)特的這種藝術(shù)感覺,是戲劇導(dǎo)演在長期導(dǎo)演實(shí)踐中,通過不斷嘗試,經(jīng)歷不少失敗后,每次都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐漸在腦海中慢慢積攢才得到的。

  同時,戲劇導(dǎo)演創(chuàng)作每一部藝術(shù)作品,要努力做到與自己上一部作品有所區(qū)別,藝術(shù)風(fēng)格樣式各有千秋,帶給觀眾耳目一新的感受。戲劇導(dǎo)演要盡量使自己的導(dǎo)演能力和水準(zhǔn)提高,要有豐富的導(dǎo)演風(fēng)格,要有爭取做到的想法和決心。

  對生活充滿好奇和熱愛,對生命具備敬仰和崇拜,對術(shù)業(yè)擁有執(zhí)著和癡迷,這都是戲劇導(dǎo)演要盡自己最大努力去做到的。只有這樣,才能超越一般水平的戲劇導(dǎo)演,才能擁有獨(dú)特的導(dǎo)演魅力,才能會有更高藝術(shù)境界的戲劇作品問世。

  結(jié)語

  綜上所述,加強(qiáng)對戲劇導(dǎo)演藝術(shù)特點(diǎn)的研究,對戲劇導(dǎo)演綜合藝術(shù)特征融合進(jìn)行更進(jìn)一步地探索,是戲劇導(dǎo)演在戲劇界要面臨并重視的問題。因?yàn)檫@關(guān)系到戲劇藝術(shù)作品的質(zhì)量,關(guān)系到戲劇藝術(shù)的傳承、創(chuàng)新、發(fā)展。只有優(yōu)秀的戲劇導(dǎo)演,才能創(chuàng)排出優(yōu)秀的戲劇作品。

  [參考文獻(xiàn)]

  [1]余力民.戲劇導(dǎo)演藝術(shù)特征——再創(chuàng)造與全面綜合[J].民族藝術(shù)研究,2006(05):60-63.

  [2]吳迪. 發(fā)斂抑揚(yáng) 無施不可—由話劇《物理學(xué)家》表演創(chuàng)作引發(fā)的關(guān)于表演方式的思考[D].吉林藝術(shù)學(xué)院,2015.

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