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談?wù)剛(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)與設(shè)計(jì)

文章簡(jiǎn)要:摘要:個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)與設(shè)計(jì)在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一股熱潮,許多人都建起了自己的個(gè)人網(wǎng)站,本文以我的個(gè)人教學(xué)網(wǎng)為例介紹了個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)與設(shè)計(jì)過程。 關(guān)鍵詞:個(gè)人網(wǎng)站;建設(shè);設(shè)計(jì) 《 中文信息學(xué)報(bào) 》(雙月刊)創(chuàng)刊于1986年,是經(jīng)國(guó)家科委批準(zhǔn),由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)

  摘要:個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)與設(shè)計(jì)在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一股熱潮,許多人都建起了自己的個(gè)人網(wǎng)站,本文以我的個(gè)人教學(xué)網(wǎng)為例介紹了個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)與設(shè)計(jì)過程。

  關(guān)鍵詞:個(gè)人網(wǎng)站;建設(shè);設(shè)計(jì)

中文信息學(xué)報(bào)

  《中文信息學(xué)報(bào)》(雙月刊)創(chuàng)刊于1986年,是經(jīng)國(guó)家科委批準(zhǔn),由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管,中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)和中國(guó)科學(xué)院軟件研究所合辦的學(xué)術(shù)性刊物,是中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)會(huì)刊。國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。它及時(shí)反映我國(guó)中文信息處理的學(xué)術(shù)水平,重點(diǎn)刊登我國(guó)中文信息處理基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)研究的學(xué)術(shù)論文,以及相關(guān)的綜述、研究成果、技術(shù)報(bào)告、書刊評(píng)論、專題討論、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

  建設(shè)一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站,首先應(yīng)該對(duì)個(gè)人網(wǎng)站定位,確定網(wǎng)站目標(biāo)群體,然后對(duì)網(wǎng)站功能需求進(jìn)行分析,選擇域名,設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)站的界面,設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)站的形象,宣傳提升個(gè)人網(wǎng)站知名度,個(gè)人網(wǎng)站發(fā)布成功后需加強(qiáng)監(jiān)督管理,杜絕網(wǎng)站不良信息。下面就以上這些方面進(jìn)行論述。

  一、建設(shè)個(gè)人網(wǎng)站首先要對(duì)個(gè)人網(wǎng)站定位

  建設(shè)個(gè)人網(wǎng)站,首先必須要解決的就是對(duì)個(gè)人網(wǎng)站定位的問題,即確定網(wǎng)站的主題。主題的選擇對(duì)今后的發(fā)展方向有決定性的影響,自我感覺制作一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站,必須要有自己的特色。考慮好做什么內(nèi)容就要努力做出特色。

  例如:我的個(gè)人網(wǎng)站以我的個(gè)人原創(chuàng)為特色,以我的教育成果為主要內(nèi)容,圍繞我個(gè)人的所作所為、所想所寫,通過網(wǎng)站向外界展示自己的教案、試題、練習(xí)、資料、論文、課件、教研成果等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人原創(chuàng)教育資源的共享。

  二、網(wǎng)站的目標(biāo)群體

  根據(jù)“愛拼之家”的實(shí)際,確定目標(biāo)群體為:學(xué)生及所有對(duì)信息技術(shù)感興趣的社會(huì)各界人士。

  三、網(wǎng)站的功能

  1、“愛拼之家”功能

  “愛拼之家”網(wǎng)站主要功能如下:能夠提供豐富的教學(xué)資料,方便學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)生可以對(duì)網(wǎng)站的相關(guān)信息進(jìn)行有效管理(增加、刪除、修改);能夠提供在線測(cè)驗(yàn)、在線作業(yè)提交和批改等,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng);能夠?yàn)閷W(xué)生、教師提供相應(yīng)的信息存儲(chǔ)能力,學(xué)科教師可以將教學(xué)信息、教學(xué)參考資料、教案和課件較方便地發(fā)布到網(wǎng)站中,學(xué)生可以將自己的作業(yè)或自己收集到的學(xué)科資料方便地發(fā)布到網(wǎng)站中。能夠提供相關(guān)信息的下載,如相關(guān)教學(xué)資料、軟件、課件等;開設(shè)愛拼論壇、愛拼在線答疑,供師生交流;增設(shè)愛拼會(huì)員制度能夠提供一定的安全機(jī)制,提供數(shù)據(jù)信息的授權(quán)訪問,防止隨意刪改。

  2、“愛拼商城”功能

  我愛人在網(wǎng)上購(gòu)物有一段時(shí)間了,我也了解到其購(gòu)物流程,使我也想在我的網(wǎng)站上開個(gè)小店,經(jīng)過國(guó)慶放假那段時(shí)間的努力,終于實(shí)現(xiàn)了在我網(wǎng)站上能夠購(gòu)物的功能,并取名為“愛拼商城”。

  四、網(wǎng)站域名

  當(dāng)你的“家”——也就是個(gè)人網(wǎng)站建好了之后,你怎么讓你的朋友來欣賞呢?你的朋友們需要一個(gè)“門牌號(hào)”才能找到你住的地方——域名。域名是你的網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上的地址。例如:apzj.vicp.net是我到“花生殼”網(wǎng)站上申請(qǐng)的免費(fèi)域名。

  五、設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)站的界面

  個(gè)人網(wǎng)站建成后需要有訪問者,而爭(zhēng)取到大量的訪問者的一個(gè)基本要素就是網(wǎng)站的界面。因此,網(wǎng)站的界面設(shè)計(jì)不僅涉及到相關(guān)技術(shù)成份,其中更為重要的是藝術(shù)成分。要吸引訪問者長(zhǎng)時(shí)間的停留在你的網(wǎng)站,需要不少功底,讓人從視覺到心理有一個(gè)良好的感受。

  六、設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)站的形象

  個(gè)人網(wǎng)站的形象設(shè)計(jì)可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):

  1、設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)站的標(biāo)志(LOGO)。

  LOGO是指網(wǎng)站的標(biāo)志,標(biāo)志可以是中文、英文字母,也可以是符號(hào)、圖案等。最常用的方式是用自己網(wǎng)站的英文名稱作標(biāo)志,采用不同的字體、字母的變形、字母的組合可以很容易制作好自己的標(biāo)志。網(wǎng)站LOGO分為動(dòng)態(tài)LOGO和靜態(tài)LOGO。

  2、設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)站的色彩。

  網(wǎng)站給人的第一印象來自視覺沖擊,不同的色彩搭配產(chǎn)生不同的效果,并可能影響到訪問者的情緒。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中,根據(jù)色彩和諧、均衡和重點(diǎn)突出的原則,將不同的色彩進(jìn)行組合、搭配來構(gòu)成美觀的頁(yè)面。給人以整體統(tǒng)一的感覺。

  3、設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)站的宣傳語(yǔ)。

  個(gè)人網(wǎng)站的宣傳語(yǔ)也可以說是網(wǎng)站的精神、主題與中心,或者是網(wǎng)站的目標(biāo),用一句話或者一個(gè)詞來高度概括。用富有氣勢(shì)的話或詞語(yǔ)來概括網(wǎng)站,進(jìn)行對(duì)外宣傳,可以收到比較好的結(jié)果。例如:“愛拼之家”的宣傳語(yǔ)是:

  我們的使命:教書育人,全力打造自己的信息技術(shù)教育教學(xué)園地!

  我們的愿景:中國(guó)優(yōu)秀的個(gè)人品牌網(wǎng)

  我們的價(jià)值觀:個(gè)人品牌=敬業(yè)+增值

  我們的宗旨:嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實(shí),每天進(jìn)步!

  我們的口號(hào):愛拼才會(huì)贏!用心才能教好!思考才能深刻!堅(jiān)持才能進(jìn)步!

  孩子的健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心與呵護(hù)。孩子的教育需要孩子、家庭、社會(huì)與學(xué)校共同協(xié)作完成。我們不會(huì)忘記教育工作者肩上的重任,時(shí)刻圍繞國(guó)家發(fā)展與人才培養(yǎng)這個(gè)主題,為創(chuàng)建良好學(xué)術(shù)氛圍,引領(lǐng)信息技術(shù)教育工作者為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的信息技術(shù)教育、全面提升和培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,并為其打造終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)而努力工作。我們真誠(chéng)希望所有關(guān)注信息技術(shù)教育的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、商家和熱心人士能積極參與到我們的事業(yè)中來,共同為孩子的發(fā)展盡一份力,也歡迎您參與我們的網(wǎng)站建設(shè),并衷心地期盼您熱心的批評(píng)與建議。

  4、設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)站的整體風(fēng)格

  “風(fēng)格”是抽象的,是指站點(diǎn)的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個(gè)“整體形象”包括站點(diǎn)的CI(標(biāo)志,色彩,字體,標(biāo)語(yǔ))、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語(yǔ)氣、內(nèi)容價(jià)值等等諸多因素,網(wǎng)站可以是平易近人的、生動(dòng)活潑的也可以是專業(yè)嚴(yán)肅的。不管是色彩、技術(shù)、文字、布局,還是交互方式,只要你能由此讓瀏覽者明確分辨出這是你網(wǎng)站獨(dú)有的,這就形成了網(wǎng)站的“風(fēng)格”。風(fēng)格是有人性的,通過網(wǎng)站的色彩、技術(shù)、文字、布局、交互方式可以概括出一個(gè)站點(diǎn)的個(gè)性:是粗獷豪放的,還是清新秀麗的;是溫文儒雅的,還是執(zhí)著熱情的;是活潑易變的,還是墨守成規(guī)的。

  總之,保持統(tǒng)一的風(fēng)格,有助于加深訪問者對(duì)你的網(wǎng)站的印象。要實(shí)現(xiàn)風(fēng)格的統(tǒng)一,不一定要把每個(gè)欄目做得一模一樣,舉個(gè)例子來說,你可以嘗試讓導(dǎo)航條樣式統(tǒng)一,各個(gè)欄目采用不同的色彩搭配,在保持風(fēng)格統(tǒng)一的同時(shí)為網(wǎng)站增加一些變化。在明確自己想給人以怎樣的印象后,要找出網(wǎng)站中最有特色的東西,就是最能體現(xiàn)網(wǎng)站風(fēng)格的東西。并以它作為網(wǎng)站的特色加以重點(diǎn)強(qiáng)化、宣傳。總之,風(fēng)格的形成不是一次定位的,你可以在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化、調(diào)整、改進(jìn)。

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