數(shù)學(xué)雜志有哪些

　　數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。在人類歷史發(fā)展和社會生活中，數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用，同時也是學(xué)習和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。關(guān)于數(shù)學(xué)方面的雜志也是有很多，下面為大家介紹幾個。

　　《數(shù)學(xué)學(xué)習與研究》雜志是由東北師范大學(xué)主管，吉林省數(shù)學(xué)會與東北師范大學(xué)出版社聯(lián)合主辦的省級優(yōu)秀數(shù)學(xué)類期刊雜志。涵蓋數(shù)學(xué)研究最豐富的學(xué)術(shù)資源，展示數(shù)學(xué)教育最權(quán)威的平面媒體。為國內(nèi)科技從業(yè)者,理論研究者及大、中、小學(xué)教師提供一個共同促進、深入探究的發(fā)表園地。各級各類大中專院校、成人高校、職業(yè)院校、技校及全國中小學(xué)、幼教等教育戰(zhàn)線的一線教師，科研工作者、行政和黨群工作人員，后勤管理人員以及圖書館、青年宮、活動中心等校外教育單位的各類教育工作者。

　　《高等數(shù)學(xué)研究》(雙月刊)創(chuàng)刊于1954年，本刊是國家科技部批準，國內(nèi)外公開發(fā)行的數(shù)學(xué)期刊。本刊宗旨：一是為高等數(shù)學(xué)的一線教師和數(shù)學(xué)工作者提供一片交流從事高等數(shù)學(xué)研究和教學(xué)成果的園地;二是緊密配合高等數(shù)學(xué)教育，為教師和學(xué)生提供一片發(fā)表創(chuàng)造性論述高等數(shù)學(xué)的思想、理論、方法、技巧及其應(yīng)用研究論文的園地。目標是在促進大學(xué)數(shù)學(xué)教育水平提高的同時，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生更好地理解和掌握高等數(shù)學(xué)的思想方法、理論體系、基本內(nèi)容和方法，提高大學(xué)的數(shù)學(xué)素質(zhì)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的科技人才和繁榮我國的數(shù)學(xué)事業(yè)服務(wù)。

　　《中國數(shù)學(xué)教育》是中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會會刊，正式創(chuàng)刊于2003年1月，由中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會和遼寧北方教育報刊出版有限公司共同主辦。期刊堅持以推進中學(xué)數(shù)學(xué)教育改革，探索中學(xué)數(shù)學(xué)教育規(guī)律為辦刊宗旨，致力于能夠更快提高中學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)。自創(chuàng)刊以來，有很多的教育專家、教研員、優(yōu)秀的一線教師與本刊合作，已逐步為業(yè)內(nèi)人士所認可。

　　《數(shù)學(xué)研究》(季刊)創(chuàng)刊于2000年，是由廈門大學(xué)主管、廈門大學(xué)教學(xué)科學(xué)學(xué)院主辦的綜合性數(shù)學(xué)刊物。辦刊宗旨：推進數(shù)學(xué)科學(xué)研究，及時報道數(shù)學(xué)方面的理論及應(yīng)用成果。主要刊載：有關(guān)數(shù)學(xué)的專業(yè)研究論文，研究簡報等。讀者對象：數(shù)學(xué)工作者，大專院校數(shù)學(xué)教師，研究生，數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生，科技工作者以及數(shù)學(xué)愛好者。

　　《應(yīng)用數(shù)學(xué)》( 季刊)創(chuàng)刊于1988年,是由國家教育部主管、華中科技大學(xué)主辦的綜合性的應(yīng)用數(shù)學(xué)刊物。本刊是刊登應(yīng)用數(shù)學(xué)的創(chuàng)造性學(xué)術(shù)論文,向國內(nèi)外公開發(fā)行的中英文混合季刊，是綜合性的應(yīng)用數(shù)學(xué)刊物,其宗旨是推動我國的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究和人才培養(yǎng)工作,反映應(yīng)用數(shù)學(xué)的最新成果,促進國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,為加速實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。讀者對象是廣大的大專院校師生、科技工作者以及應(yīng)用數(shù)學(xué)愛好者。