教育部主辦的期刊目錄有哪些

　　簡單來說，教育部主辦的期刊就是指主辦單位為教育相關部門的期刊，這類的期刊一般就是教育領域的。下面也是整理了一些教育部主辦的期刊，給大家作為參考。

　　《中國教育學刊》創(chuàng)于1980年，是由國家教育部主管、中國教育學會主辦的，面向基礎教育的綜合性學術刊物，是中國基礎教育主導期刊之一。設有教育基本、德育、素質教育的理論與實踐、課程改革、心理健康教育、法制與教育、教學理論與實踐、信息技術教育等欄目。

　　《中國成人教育》創(chuàng)于1992年，是由國家教育部主管，中國成人教育協(xié)會、山東省教育廳、教育部職稱司主辦的社會科學期刊。該刊主要欄目有新視點、管理之窗、教學研究、調(diào)查研究、繼續(xù)教育、現(xiàn)代企業(yè)教育等。以中國成人教育工作者、社會各界及國際成教同仁為讀者對象。

　　《現(xiàn)代教育管理》創(chuàng)于1981年，是由遼寧省教育廳主管、遼寧教育研究院和遼寧省高等教育學會共同主辦的期刊。設有決策咨詢、熱點研究、教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、教育政策、院校改革與發(fā)展、教育法制建設、教育督導與評估、教育管理學學科建設、師資管理、教學管理、學生管理、職業(yè)教育、比較教育、大學生就業(yè)等欄目。

　　《當代教育科學》創(chuàng)于1986年，是由山東省教育科學研究所主管，山東省教育科學研究所、山東省教育學會主辦的普通教育理論刊物。所設欄目主要涵蓋專稿、教改前沿、決策與思考、品德教育、教學理論、學科教學、教育管理、教師繼續(xù)教育。

　　《教育研究》創(chuàng)于1979年，系教育部主管、中國教育科學研究院主辦的全國性、綜合性教育理論學術刊物，以刊登教育科學論文、評介教育科研成果、探討教育教學規(guī)律、傳播教育教學經(jīng)驗、宣傳教改實驗成就、開展教育學術討論、報道學術研究動態(tài)、提供國內(nèi)外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助推教育學者成長，是教育理論界首選的權威刊物。